<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:tahoma,sans-serif;font-size:large"><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif">Dear all,</span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><br></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif">Please join the ALAO Special Collections and Archives Interest Group (SCAIG) for its annual spring workshop. Registration is open and the deadline for registration is not too far away.<u></u><u></u></span></p><span class="gmail-im" style="color:rgb(80,0,80);font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:small"><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Topic</span></u></b><span style="font-family:Arial,sans-serif">:<br><strong><span style="font-weight:normal">Teaching with Primary Sources</span></strong><u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p></span><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Location</span></u></b><span style="font-family:Arial,sans-serif">:<br>University of Cincinnati, Archives and Rare Books Library, 8th floor, Blegen Library, 2602 McMicken Circle, Cincinnati, OH 45221<u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Date/Time</span></u></b><span style="font-family:Arial,sans-serif">:<br>Wednesday, May 29, 2019<br>9:00 – 9:30 AM: Sign-in/Continental breakfast<br>9:30 – 11:30 AM: Morning session<br>11:30 AM – 1:00 PM: Lunch on your own<br>1:00 – 3:00 PM: Afternoon session<u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Registration</span></u></b><span style="font-family:Arial,sans-serif">:<br>Register via the <a href="https://www.alaoweb.org/event-3304369" target="_blank">event page on the ALAO website</a>. <b>Registration closes Wednesday, May 15th, at midnight EST</b>. Attendance will be limited to 40 participants.<u></u><u></u></span></p><span class="gmail-im" style="color:rgb(80,0,80);font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:small"><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u><span style="text-decoration-line:none"> </span><u></u></span></u></b></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Instructors</span></u></b><span style="font-family:Arial,sans-serif">:<br>Heidi Gauder, Coordinator of Research and Instruction, University of Dayton<br>Kayla Harris, Archivist / Librarian, University of Dayton<br>Stephanie Shreffler, Collections Librarian / Archivist, University of Dayton<u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p></span><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif">The instructors are the authors of <i><a href="https://www2.archivists.org/sites/all/files/TWPSCase_6_Archives_As_Classroom.pdf" target="_blank">The Archives as Classroom: A Primary Source Mini-Course</a></i> for SAA’s Case Studies on Teaching with Primary Sources.<u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Description</span></u></b><span style="font-family:Arial,sans-serif">:<br>Archivists and special collections librarians are stewards of unique resources. Instruction and reference librarians have in-depth knowledge about online and other print primary sources. This workshop will help participants consider ways that they might develop teaching opportunities for their collections and resources. The workshop is for anyone who is interested in developing a course-related session, a co-curricular learning opportunity, a for-credit course--there are so many possibilities!<u></u><u></u></span></p><span class="gmail-im" style="color:rgb(80,0,80);font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:small"><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif">During this workshop participants will:<u></u><u></u></span></p></span><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt 0.5in;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><u></u><span style="font-family:Arial,sans-serif">-<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:&quot;Times New Roman&quot;">       </span></span><u></u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Consider collection and resource strengths, barriers, and opportunities for teaching<u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt 0.5in;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><u></u><span style="font-family:Arial,sans-serif">-<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:&quot;Times New Roman&quot;">       </span></span><u></u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Identify possible learning outcomes<u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt 0.5in;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><u></u><span style="font-family:Arial,sans-serif">-<span style="font-variant-numeric:normal;font-variant-east-asian:normal;font-stretch:normal;font-size:7pt;line-height:normal;font-family:&quot;Times New Roman&quot;">       </span></span><u></u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Brainstorm active learning teaching scenarios<u></u><u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-family:Arial,sans-serif"><u></u> <u></u></span></p><p class="gmail-m_5111637442925857892gmail-m_-3178952103907305946MsoNoSpacing" style="margin:0in 0in 0.0001pt;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><u><span style="font-family:Arial,sans-serif">Additional Information</span></u></b><span style="font-family:Arial,sans-serif">:<br>Additional workshop information and directions will be provided to all registrants. Please contact SCAIG co-chairs Nick Pavlik (<a href="mailto:npavlik@bgsu.edu" target="_blank">npavlik@bgsu.edu</a>) and/or Suzanne Reller (<a href="mailto:suzanne.maggard@uc.edu" target="_blank">suzanne.maggard@uc.edu</a>) with any questions.</span></p></div><div><br></div>-- <br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div>        <div><h1 style="margin:0px 0px 20px;line-height:1.1;padding-bottom:9px;border-bottom:1px solid rgb(238,238,238)"><p class="MsoNormal"><img src="https://www.miamioh.edu/_files/images/ucm/resources/logo/email-FSLOD_186K.jpg"><br></p></h1></div></div><div><b style="font-family:garamond,serif"><a href="mailto:modrowwm@miamioh.edu" target="_blank">William M. Modrow</a></b><br></div><div><font face="garamond, serif"><b>Head, The Department of Steward &amp; Sustain </b></font></div><div><font face="garamond, serif"><b>The Walter Havighurst Special Collections, Preservation and The University Archives</b></font></div><div><font face="garamond, serif"><b>Miami University Libraries</b></font></div><div><font face="garamond, serif"><b>King Library, Office 350</b></font></div><div><font face="garamond, serif"><b>151 S. Campus Ave</b></font></div><div><font face="garamond, serif"><b>Oxford, OH 45056 USA</b></font></div><div><font face="garamond, serif"><b>513-529-2024<br></b></font></div><div><h1 style="color:rgb(24,24,24);font-family:Merriweather,Georgia,serif;font-size:14px;line-height:21px;margin:0px 0px 15px;padding:0px">“Don&#39;t use the phone. People are never ready to answer it. Use poetry.” <br style="font-weight:400"><span style="font-weight:400">― </span><span style="font-family:Lato,&quot;Helvetica Neue&quot;,Helvetica,sans-serif;color:rgb(51,51,51)">Jack Kerouac<br></span></h1><h1 style="margin:0px 0px 20px;line-height:1.1;padding-bottom:9px;border-bottom:1px solid rgb(238,238,238)"></h1></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>